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3、有利于教师有针对性教学指导，这也是落实并评价核心素养的有效路径四学业评价结果的应用充分挖掘小学数学学业质量评价结；苏教版小学数学教材编辑部携手部分市教研员特级教师，结合“停课不停学”期间线上教学进度，编写了苏教版小学数学下册教材；人教版小学数学教案 作为一名默默奉献的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学；总资源 12，766，488 套 24小时新增 7，133 套 小学数学人教版一年级上册电子版教师教学用书2022高清PDF电子版 1206 MB 教习网用户2 立即下载 加。
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